Burak TURGUT ile Web 2.0 Araçlarını Tanıma ve Bu Araçlarla İçerik Geliştirme Kursu

Türkiye geneli meslek dersleri yarışmalarına öğrenciler teşvik edildi. Okul elemeleri yapıldı. Aynı zamanda Tübitak Ortaöğretim'de düzenlenen Tübitak 2204 A'ya başvuru kararı alındı.

Tübitak projelerine Koordinatör Ömer ZİLAN başkanlığında 30 öğrenci katılım sağladı. Projeler onaylandı. 16 Mayısta bilim fuarı gerçekleştirilecektir.

Kur'an-ı Kerim'in ana konuları ve muhtevasına yönelik öğrencilere meslek dersleri öğretmenleri tarafından seminer verildi.

2021 YKS'de başarılı olmuş öğrencilerin sınava hazırlanan öğrencilerle buluşması...

Okul merdiven ve koridorlarına İngilizce ve Arapça özgün sözler yazıldı.

Ortaöğretime Yönelik 9, 10, 11 ve 12. Sınıf Düzeylerinde 8. Tekrar Testleri Yayımlandı

9. SINIF ÖĞRENCİLERİMİZİN SON SINAVLAR ÖNCESİ MORAL VE MOTİVASYONLARINI YÜKSELTMEK AMACIYLA GERÇEKLEŞTİRDİĞİMİZ OKUL KAHVALTISI.

Ülke genelinde İmam Hatip okulları arasında yapılan mesleki yarışmaların il finalinde İlçemiz Pazar Anadolu İmam Hatip Lisesi hepimizi sevindiren başarı elde etti. İlimizdeki tüm İmam Hatip okullarının katıldığı yarışmalarda hutbe okuma dalında öğrencimiz Ömer Can İl birinciliğini elde etti.

KURAN-I KERİMİ GÜZEL OKUMA VE HAFIZLIK YARIŞMASINDA OKULUMUZU TEMSİL EDEN ÖĞRENCİLERİMİZ; HIZIR ATAY VE MUHAMMET ENES KALENDER'İ TEBRİK EDER, BAŞARILARININ DEVAMINI DİLERİZ.

Ortaöğretime Yönelik 9, 10, 11 ve 12. Sınıf Düzeylerinde 7. Tekrar Testleri Yayımlandı

Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na Yönelik Temel Yeterlilik Testi (TYT), Alan Yeterlilik Testi (AYT) ve Yabancı Dil Testi (YDT) Çalışma Sorularına aşağıdan ulaşabilirsiniz.

İMAM HATİP OKULLARI KURULUŞ YIL DÖNÜMÜ MÜNASEBETİYLE HAZIRLANAN ''DÜNDEN BÜGÜNE'' ADLI PANO ÇALIŞMASI

İLÇE MİLLİ EĞİTİMİN TÜM SINIF KADEMELERİNDE YAPTIĞI DENEME SINAVINDAN KARELER...

Öğrenciyi tanımak demek onun boyunu, ağırlığını, nasıl giyindiğini, saç rengini, yüzünü vb. özelliklerini bilmek tam olarak anlatabilmektir. Bunların yanında en önemlisi; neleri yapabilir, yaptıklarını ne kadar zamanda ne kadar iyi yapabilir, güç durumlarla karşılaştığında bunları nasıl karşılar ve nasıl çözer gibi öğrencilerle ilgili bu tür özelliklerinde bilinmesi gerekir. 

Bu sebeplerdern ötürü okulumuzda eğitim gören her öğrenciyi daha iyi tanıyabilmek için okul rehberlik servisi ve sınıf rehber öğretmenleri tarafından öğrenciyi tanıma anketleri uygulanıp değerlendirmesi yapılmaktadır.